Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji
Mróz, Anna M., Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)
Year of publication: 2018.
Kompetencje kluczowe, Kształcenie, Nauczyciele, Rozwój zrównoważony, Województwo małopolskie (1999- ), Raport z badań, 2001-
available:
2 from 2
Author
Mróz, Anna M.
Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)
Title
Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji
ISBN
978-83-8095-520-2
Place of publication
Kraków :
Publishing house
Oficyna Wydawnicza "Impuls",
Year of publication
2018.
Issue number
Wydanie I.
Volume
234 strony :
Dimensions
24 cm.
UDC
37.091.2-057.16(438)
37.091.212
Object passwords
Kompetencje kluczowe
Kształcenie
Nauczyciele
Rozwój zrównoważony
Województwo małopolskie (1999- )
Raport z badań
2001-
Additional information
Bibliografia, netografia na stronach 221-234. Bibliografia, netografia na stronach 221-234.
Publikacja została sfinansowana przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Publikacja została sfinansowana przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
020
%a 9788380955202
080
%a 37.091.2-057.16(438)
080
%a 37.091.212
100
%a Mróz, Anna M.
245
%a Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji /
250
%a Wydanie I.
260
%a Kraków :
%b Oficyna Wydawnicza "Impuls",
%c 2018.
300
%a 234 strony :
%b wykresy ;%b wykresy ;
%c 24 cm.
504
%a Bibliografia, netografia na stronach 221-234.%a Bibliografia, netografia na stronach 221-234.
536
%a Publikacja została sfinansowana przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie%a Publikacja została sfinansowana przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
648
%a 2001-
650
%a Kompetencje kluczowe
650
%a Kształcenie
650
%a Nauczyciele
650
%a Rozwój zrównoważony
651
%a Województwo małopolskie (1999- )
655
%a Raport z badań
710
%a Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)
920
%a 978-83-8095-520-2
Available items
1.
Accession: 9604
Signature: 371
Signature: 371
Status: Checked in
2.
Accession: 9605
Signature: 371
Signature: 371
Status: Checked in